我开始抡起锄头,就像多年前的奶奶一样,和荒草斗着狠劲,维护家园的平和。夜幕降临,一丝寒意来袭,我借着星光还在锄地,冥冥之中我感到一股力量,我仿佛知道我为什么成为现在的我,以及将来我要更坚定地做自己。
在我上初中高中大学之后,尤其在我坚持写作的道路后,我总想起我的小学语文老师董老师。是他教我练毛笔字,品读文学,学画画,给我对文学长久的喜爱打下了坚实的基础。
但在我们读书那个年代,老师是高高在上的圣人,学生是平民,老师和学生之间除了学习从不会多说一句话。董老师是我们小学六年的班主任,但我们没有说过一句话,唯一一次说话还是老师让我在黑板上给同学们抄练习题。
小学毕业之后,在出城的班车上见过老师两三次,但每次都以老师根本不记得我为由逃脱良心的拷问,那句老师好始终没有说出口。
虽然我很怕他,但我始终都很感念他的教育,感念在那个贫瘠的时代给我幻想的能力。
时隔二十年,我终于有勇气面对他,面对那个不苟言笑但却教会我们飞翔的老师,面对那个曾经意气风发,如今步态龙钟的老人。
董老师比我们想象中老了许多。他穿着蓝黑色大褂,宽阔腿裤和军绿色的球鞋,走起路来人感觉空荡荡的,牙齿脱落了只剩两三颗,说起话来有些走风,听力好像也有些衰微。
时间在董老师身上的改变让我猝不及防,容颜的衰老倒还能接受,最让我惊讶的是从前那个不苟言笑的董老师居然和我们两个小时的交谈里一直都是笑容可掬。
虽然没有聊什么很实质的内容,但表达了自己心中沉压多年的感恩,看到恩师现在一切都好,心便安下了。
董老师一直送我们到村口,目送我们的离开,我回望了一眼这位站在风中的老人,便大踏步地走开了,希望自己能从这一批乡村教师的守望中走得更远吧。
标题回顾:山村幼钗全文阅读 山村十二幼钗赵军雷无 山村里那点破事流云