那年，他们8岁，读小学二年级……
在那宁静的小村，大人少有接送孩子上下学的习惯。于是，雨嫣同六六便每日一起上学放学。通往学校那一公里的路，他们手牵着手走过芳草地、越过石拱桥，穿过小树林。
六六没有机会学手语，只能通过看唇形来了解他人的心意。大多的时候，雨嫣是用小纸条与他交流。最初那几年，纸条上是汉语拼音伴着零星的汉字，渐渐的，字越来越多，拼音渐渐消失。在户外时，他们亦会用树枝在地上写写画画，传递着彼此的心情。
虽然生活在无声世界里，六六的学习成绩却比雨嫣还要好。他很爱画画，亦喜欢做一些手工，是心灵手巧的男孩。六六经常会送雨嫣一些自己亲手制作的小礼物，有能跳的小青蛙、能飘在河面的小船儿、能飞得很高很远的纸飞机……
一个晴朗的春日，在河边开满小花的草地上，六六将一枚用狗尾草编的小戒指轻轻戴在雨嫣小小的无名指上，拉过她的小手，一笔一划地在她的掌心写道：“长大了，我要娶你当媳妇儿。”
小女孩的脸上浮现两朵可爱的粉红，抬头望着蓝空中明亮的太阳甜甜地笑了……
小学那几年时光，过得还算风平浪静。孩子们虽然调皮，但也都是属于童年的小打小闹。即使有眼泪，也只是无伤大雅的小忧伤……
时光流转中，天真的孩童渐渐长成了小小少年小小少女。
升入初中后，那条上学路延伸到了2.5公里。六六与雨嫣，亦如小时候般，手牵着手结伴而行。经过这几年的相处，他们之间已有一种默契。不用言语，便知彼此的心意。说是无言，却是一种专属于他们的“语言”。
随着年龄的增长，六六越来越明显地感觉到了自己的与众不同，于是渐渐陷入了自卑的沼泽。每每看到他人张张合合的嘴唇，六六便缓缓地垂下眼帘。当看到同学们抱着随身听或复读机或MP3，见他们将黑色或灰色或白色的耳机塞入耳中，他恨不得冲上去夺下那跟线，狠狠地勒掉自己作为摆设的耳朵。
见六六脸上的笑容愈来愈少，雨嫣开始想各种方法逗他开心，却收效甚微。
两人是同桌。当雨嫣将自己的脸颊画上猫咪的胡须，趴在课桌上吐着舌头冲六六做鬼脸时，他冲她露出了一个温柔的微笑，但眼眸中却依然含着淡淡的忧伤。
虽然被自卑的阴影笼罩着，但六六的学习成绩依然十分优异，大大小小的考试都是第一，超越雨嫣好几名。每节课的下课铃声响起时，雨嫣便飞快地夺过六六的课堂笔记，放入自己的书包里。以往这种时候，他总会笑着来和她抢，然后狠狠地捏一下她小小的鼻子，而现在，他只是轻轻垂下眼帘，任她将笔记本拿去。
雨嫣会仔仔细细地看完六六的笔记，然后将重点抄写在自己带花纹的笔记本上，再在放学后将他的笔记本还给他。每次将本本还给六六之前，她总要在当日的笔记下方用小小的彩色字写上：“六六你好棒。若是没有你，我的学业该如何是好？”
值日，小组长安排雨嫣擦桌子，她却偏要拖地。教学楼中没有自来水，冲洗拖布要到操场那边的公用水管去提水，因此无人愿意做这个苦差事。见有人主动请命，小组长自然乐呵呵地点头……
夕阳的光辉为陈旧的校园披上了一层橘红色的轻纱。瘦瘦小小的女生提着脏兮兮的大水桶在校墙边的公用水管接满水，然后提着大大的桶摇摇晃晃地穿过水泥操场，吃力地迈上教学楼的台阶。装满水的大水桶一下一下地碰撞着雨嫣的腿，当一步步挪到走廊转角处时，她的手一抖，水桶翻倒在了地上，清冷的水咕噜咕噜地洒出来，溅湿了雨嫣的校服裤子，漫湿了她的白色帆布鞋。大桶顺着走廊骨溜溜地滚动，水汩汩地蔓延开来……
雨嫣一下子慌乱得不知所措，这时，六六自教室里冲了出来，伸手抓住了还在滚动的脏水桶，找来抹布与拖把帮雨嫣来收拾满地的狼藉。他就知道雨嫣一个人提水不行，于是用最快的速度擦完黑板出来找她，没想到刚跨出教室门，就看到走廊里发了河。
当两人将湿淋淋的走廊收拾干爽，将教室的地面擦干净时，窗外的夕阳已西沉，同学们都已陆陆续续离开校园。他们满头大汗地回到座位上，准备休息下，锁好教室的门回家。
雨嫣打开自己的书包，掏出纸笔，飞快地写了几行字，塞到六六手中。借着昏暗的光线，他看到纸上简单的两字句：“六六，这次真的谢谢你了，你不知刚刚我有多无助。若不是你及时从天而降，我真的是哭都找不到调了。六六，有你真好……”标题回顾：办公室娇呻浪吟李婷 政府办公室李婷杨丽系列 乔枫李婷杨丽原文阅读
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